학생이 주인공인 수업
디지털 경제와 학급 자치를 연결하고, 아이들이 함께 판단하고 결정하는 수업을 설계합니다.
EDUCATOR × CREATIVE TECHNOLOGIST
바이브용샘(고상용)
교육의 상상을
기술로 구현합니다.
삼향초등학교 교사 · 교육용 앱 개발자 · 공저자
교실의 아이디어를 AI, 코딩, 3D 프린팅으로 만듭니다.
CLASSROOM TO CREATION
TEACH · BUILD · SHARE PORTFOLIO / 2026AWARD부총리 겸 교육부장관상
CERTIFIEDGoogle 공인교육자 Level 1 & 2
EDUCATION2030 선도교사
CREATEAI · 코딩 · 3D 프린팅
필요한 도구는 직접
교실에서 발견한 문제를 출발점으로, 생성형 AI와 바이브코딩을 활용해 교육용 웹앱을 만듭니다.
경험을 다음 교실로
책과 기고, 공개수업과 앱 나눔을 통해 실천의 과정과 배운 점을 동료 교사와 공유합니다.
Career Timeline
연도별로 쌓아온 실천
2026년부터 2021년까지, 수업과 개발 그리고 일상의 기록을 최신순으로 살펴보세요.
2026
수업과 기술, 나눔의 확장
연도별 보기 ↗수업·연구
2030 시·군 공개수업
아이스 군고구마를 어떤 방법으로 판매할까?
무안 황토 고구마 창업 프로젝트와 사회과를 연결한 공개수업입니다. 모둠에서 판매 방법을 제안하고, 소비자 의견을 참고해 학급 총회에서 함께 결정하도록 설계했습니다.
기록 자세히 보기
삼향초등학교 2030 디스코 교실의 수업안 기록입니다. 손님이 편리하게 주문하는 방법뿐 아니라 디지털 도구를 사용하기 어려운 사람의 입장도 함께 생각하도록 구성했습니다. 모둠용 전자칠판, Uclass와 소비자 QR 설문을 활용하도록 설계했습니다.
2026.10.21 사회과 공개수업안수업 사례 읽기 ↗
집필·기고
『요즘 교사를 위한 바이브코딩 밀키트 100』 공저
고상용 · 이준용 / 앤써북
교사가 교실의 아이디어를 웹앱으로 만드는 과정을 책으로 나눴습니다. 러버블과 클로드 코드를 활용한 제작부터 배포와 수업 적용까지 다룹니다.
기록 자세히 보기
정확한 도서명은 『요즘 교사를 위한 바이브코딩 밀키트 100 with 클로드 코드, 러버블』입니다. 2026년 8월 20일 발행, ISBN 9791193059913. 교사가 수업에 필요한 도구를 직접 만드는 제작 경험을 담은 책입니다.
YES24 도서 정보출간 정보 확인 ↗
국제교류
베트남 하이퐁 국제수업교류 방문단 단장
2030수업연구회 「디스코 빌더」
물가 조사 앱으로 현지 시장과 마트의 가격을 수집하고, 현지 초등학교와 후속 공동수업 운영을 협의한 교류 활동에서 방문단 단장을 맡았습니다.
기록 자세히 보기
학생들이 궁금해하는 생활 속 물가를 두 나라의 배움으로 연결한 활동입니다. 8월 현지 방문에서 물가 조사 활동을 진행하고, 한국과 베트남 초등학교의 후속 공동수업을 협의했습니다.
전남교육통 2026.08.18 보도활동 보도 보기 ↗
수업·연구
삼향초 「2030 디스코 교실」 운영
2030수업교사 · 디스코 빌더 연구회
디지털 경제 활동, 학생의 앱 사용·개선 제안, 데이터에 근거한 학급 자치를 연결합니다. 교사가 만든 도구를 실제 수업의 문제 해결에 활용합니다.
기록 자세히 보기
2026년 운영계획서에 2030수업교사와 연구회 회장으로 기재되어 있습니다. 학생이 앱의 사용자이자 테스터가 되고, D-Coin을 활용한 경제 활동과 시민 총회를 경험하는 방향을 연구합니다.
2026 초등 2030교실 삼향초 운영계획서수업·연구 방향 보기 ↗
교육 활동
AIEDAP 마스터 교원
2026년 AIEDAP 마스터 교원으로 활동합니다.
교육 활동
전남교육 SNS 서포터즈
2026년 전남교육 SNS 서포터즈로 활동합니다.
2025
교실의 경험을 교육의 기록으로
연도별 보기 ↗집필·기고
「전남교육 이슈&정책」 제66호 기고
AI와 함께 여는 전남 초등교실의 미래
전남 초등교실에서 AI와 디지털 도구를 활용하는 교육의 방향을 글로 나눴습니다. 교실의 실천을 교육정책 논의와 연결한 기록입니다.
기록 자세히 보기
제66호 발간 보도에는 삼향초등학교 교사 고상용의 글로 소개되어 있습니다. 발간 소식과 필진 소개는 아래 원문에서 확인할 수 있습니다.
제66호 발간 보도 · 2025.08.27발간·필진 보도 보기 ↗
교육 활동
전남교육 SNS 서포터즈
2025년 전남교육 SNS 서포터즈로 활동했습니다.
2024
세 아이와 함께하는 새로운 일상
연도별 보기 ↗가족 이야기
늦둥이 셋째 아들 출산
딸·딸·아들, 세 아이의 아빠가 되었습니다.
2023
AI·SW 교육 프로그램 개발
연도별 보기 ↗교육 활동
목포SW교육체험센터 AI·SW프로그램 개발위원
2023년 목포SW교육체험센터 AI·SW프로그램 개발위원으로 활동했습니다.
2022
AI·SW 교육 프로그램 개발
연도별 보기 ↗교육 활동
목포SW교육체험센터 AI·SW프로그램 개발위원
2022년 목포SW교육체험센터 AI·SW프로그램 개발위원으로 활동했습니다.
2021
미래형 교실을 만들다
연도별 보기 ↗공간 구축
목포백련초 미래형 스마트 교실 구축
목포백련초 미래형 스마트 교실 Boogle을 구축했습니다.
선택한 연도와 분야에 해당하는 기록이 없습니다.
연도·날짜가 확인된 기록을 최신순으로 정리했습니다. 월·일이 없는 활동은 해당 연도 안에 함께 모았습니다.
Profile & Recognition
주요 약력과 수상
수업과 개발, 나눔으로 이어온 활동과 주요 경력입니다.
교사 · 개발자 · 저자
- 현재
- 삼향초등학교 교사바이브용샘으로 수업과 개발 경험을 나눕니다.
- 2026
- 2030수업교사 · 디스코 빌더 연구회 회장삼향초 2030 디스코 교실 운영
- 활동
- T.O.U.C.H 교사단 · 무궁무진 클래스공개 저자 소개 기준
- 학력
- 광주교육대학교 미술과 졸업미술교육 석사 · 취득 연도 미표기
- 개발
- Di.S.co 학급경제 플랫폼 · 교육용 웹앱스쿨콕 운영 및 교실 도구 제작
- 자격
- Google 공인교육자 Level 1 & 22030 선도교사
- 경력
- 전문적학습공동체 회장 다수 역임교무부장 · 체육부장 · 예술부장 등 역임
- 2026
- AIEDAP 마스터 교원
- 2025·2026
- 전남교육 SNS 서포터즈
- 2024
- 늦둥이 셋째 아들 출산딸·딸·아들, 세 아이의 아빠
- 2022·2023
- 목포SW교육체험센터AI·SW프로그램 개발위원
- 2021
- 목포백련초 미래형 스마트 교실 구축Boogle
- 메이킹
- 3D 프린터 활용교실의 아이디어를 설계와 제작으로 연결합니다.
교육과 실천으로 이어진 수상
부총리 겸 교육부장관상
친절공무원상 · 전라남도과학전람회 우수상
학급경제 플랫폼 Di.S.co 개발로 전라남도과학전람회 우수상을 수상했습니다. 교실의 필요에서 시작한 도구를 교육적 실천으로 연결했습니다.
수상 연도는 별도로 표기하지 않았습니다.
Classroom & Research
배움이 실제 경험이 되도록
도구 자체보다 아이들이 어떤 질문을 하고, 무엇을 결정하는지에 집중합니다.
2026.10.21 · 사회과 공개수업 기록
아이스 군고구마를
어떤 방법으로
판매할까?
지역의 특산물을 활용한 창업 프로젝트에서 주문·판매 방식의 변화를 살펴보고, 우리 반이 시도할 방법을 함께 결정하는 수업을 설계했습니다.
모둠별 제안소비자 의견학급 총회공동 결정
무안 황토 고구마라는 생활 속 주제를 디지털 경제, 의사소통과 학생 자치로 확장합니다.
출처: 2026 좋은수업 실천연구 2차 수업공개 교수·학습과정안.
디지털 경제와 학생 주도 의사결정을 연결한 수업 설계 사례입니다.
디지털 경제와 학급 자치
D-Coin을 활용한 경제 활동과 시민 총회를 연결해, 소비와 선택의 이유를 함께 생각하도록 합니다.
앱의 사용자에서 테스터로
학생이 직접 도구를 사용하고 불편한 점을 찾아 개선 의견을 내는 과정을 수업의 일부로 삼습니다.
국경을 잇는 생활 속 질문
물가 조사 앱과 국제수업교류를 연결합니다. 다른 나라의 일상을 비교하고 질문하는 공동수업을 연구합니다.
Apps & Experiments
교실에서 시작한 도구와 게임
학급 경제, 블록 창작과 협동, 탐험과 퍼즐까지. 대표 작품 6가지를 소개합니다.
앱의 이용 조건과 기기 지원은 각 서비스의 안내를 따릅니다.스쿨콕에서 더 많은 작품 보기 ↗
Publications
경험을 책으로 나누다
교사가 수업에 필요한 앱을 직접 만드는 과정을 함께 썼습니다.
2026.08.20 / 앤써북 / 공저
요즘 교사를 위한
바이브코딩 밀키트 100
with 클로드 코드, 러버블
“우리 반에 이런 앱이 있다면?”이라는 생각을 실제 웹앱으로 옮기는 과정. 아이디어와 요구사항을 정리하고, AI와 함께 만들고, 배포해 교실에서 활용하는 방법을 담았습니다.
도서 정보 확인하기 ↗Press & Writing
공개된 기록과 연결하기
기고문과 교류 활동을 소개한 보도에서 수업과 연구의 맥락을 살펴보세요.
바이브코딩으로
베트남 물가를 조사하다
디스코 빌더 연구회의 하이퐁 방문과 물가 조사, 현지 초등학교와의 공동수업 협의를 소개한 보도입니다.
AI와 함께 여는
전남 초등교실의 미래
「전남교육 이슈&정책」 제66호에 실린 고상용의 기고 기록입니다. 제66호 발간과 필진을 소개한 보도로 연결됩니다.
Connect & Share
다음 교실의 아이디어를
함께 이야기합니다.
도구를 쓰는 경험에서 만드는 경험으로.
앱 사용과 제작, 수업 아이디어에 관해 소통합니다.
바이브코딩학급 경제학생 주도 프로젝트